O nosso projeto do BBE é uma grande brincadeira que, através de um olhar, ajuda a viver melhor a vida cotidiana. Porém, cabe a cada um aceitar ou não essa ajuda. Cabe a cada um levar a sério ou não. Com relação a escola, percebe-se que todas as salas de aula existe a gostosona, o gostosão, a falante, o tímido, o louco, o certinho, o mais novo, o mais velho, o gênio, o mais chato, o mais legal, o mais sex, o mosca morta... e analisando com um olhar mais aguçado percebemos que, desde o ensino fundamental sempre foi assim, e quando uma determinada pessoa concluir o ensino superior e entrar no mercado de trabalho, ainda continuará assim. Muitas pessoas podem pensar de outra forma, mas o BBE nada mais é do que a representação da vida cotidiana das pessoas através de alunos que, embora pareçam sempre iguais, trazem consigo histórias de vida particulares. E, é exatamente isso que não se está acostumado a enxergar, talvez, por descuido, desinteresse ou preguiça de pensar, já que julgar é bem mais fácil.
Analisemos a seguinte interrogação: “Qual o maior fator que contribui para o sucesso há cinco anos desse projeto?” Com certeza, é o fato de que, a cada ano que se passa nunca a mesmice está presente, sempre há algo novo e instigante com novos alunos. Ao analisar de forma criteriosa, percebe-se que o ano letivo escolar é um Big Brother que duram dez meses. O que vai diferenciar os alunos é se eles sabem o porquê que estão ali ou se estão apenas esquentando a carteira da escola. Se estiverem, pode ter certeza que não durarão muito, saem no “paredão” que eles mesmos criam e são eles próprios que votam em sua saída. Alunos do Ensino Médio acreditam que o vestibular é o maior paredão que lhes espera, mas quando passam por ele, compreendem que, na verdade, acabam de entrar num novo Big Brother: o Ensino Superior, e a partir daí, descobrem que os concorrentes são ainda mais fortes, apesar de que as tarefas continuarão basicamente as mesmas. Isso é mesmice? Não! É vida real!
Vamos analisar a seguinte situação: uma mãe diz a seu filho: “A partir de agora vou deixar que as outras pessoas olhem pra você e digam se o que você está fazendo é certo ou errado, se for certo terá o seu reconhecimento e se for errado não vai ganhar nada por isso [...]; Vou colocar você ao lado de pessoas que você nunca viu e você vai ter que se acostumar com isso [...]; algumas dessas pessoas serão suas amigas, outras não vão nem querer conversar com você [...]; o que você vai ser pode depender dos outros, mas se você for mais forte do que a opiniões deles, você poderá se tornar respeitado por todos, mas isso não é fácil [...]; Se você for pouco inteligente, não vão gostar de você, mas se for muito inteligente, ainda assim, poderão não gostar de você [...]; nesse lugar que eu vou lhe colocar, você estará rodeado por muita gente, mas vai perceber que na verdade estará só [...]; algumas pessoas que você não gosta vai se lembrar para sempre e possa ser que grandes amigos que você conheceu lá, nunca mais lhe encontre e talvez lhe esqueça [...]; mas quero que entenda que, se vou colocar você lá, é porque quero que você vença”. Isso pode parecer um castigo. Por que uma mãe faria isso com um filho? Será que isso é um reality show que não se sabe? Talvez sim! Mas toda mãe faz isso. Ao analisar este ato, percebe-se que não se trata de um castigo, o nome de tudo isso é Escola! Desde a primeira série, já a criança é inserida num BBB e é preciso passar por isso para vencer. Se um aluno acha que é mesmice, é porque não consegue entender a importância que isso faz para a vida.
Outro assunto bastante oportuno queria discutir com vocês. Existe um relatório americano, assinado por 52 pesquisadores de inteligência, e publicado em 1994, que afirma que inteligência é "uma capacidade mental bastante geral que, entre outras coisas, envolve a habilidade de raciocinar, planejar, resolver problemas, pensar de forma abstrata, compreender idéias complexas, aprender rápido e aprender com a experiência. Não é uma mera aprendizagem literária, uma habilidade estritamente acadêmica ou um talento para sair-se bem em provas. Ao contrário disso, o conceito refere-se a uma capacidade mais ampla e mais profunda de compreensão do mundo à sua volta - 'pegar no ar', 'pegar' o sentido das coisas ou 'perceber'.
Ainda, nesse mesmo estudo, fala-se sobre a Inteligência Emocional é um tipo de inteligência que envolve as habilidades para perceber, entender e influenciar as emoções. Foi introduzida e definida por John D. Mayer e Peter Salovey, mas o conceito foi popularizado pelo jornalista Daniel Goleman (1995). Inteligência emocional, chamada também EI, é medida freqüentemente como um Quoficiente de inteligência Emocional ou um QE emocional. QE descreve uma habilidade, uma capacidade, ou uma habilidade de perceber, para avaliar, e controlar as emoções de si mesmo, de outro, e dos grupos. É nesse tipo de inteligência que entra o BBE.
Além da inteligência, nós, seres humanos como também nos outros animais, somos dotados de Instinto que é uma palavra usada para descrever disposições inatas em relação a ações particulares. Instintos geralmente são padrões herdados de respostas ou reações a certos tipos de situações ou características mecanizadas de determinadas espécies. Em humanos, eles são mais facilmente observados em respostas a emoções. As ações particulares executadas podem ser influenciadas pelo aprendizado, ambientes e princípios naturais. Alguns sócio-biólogos têm tentado compreender o comportamento social humano e animal em termos de instinto. Psicanalistas afirmaram que o instinto se refere a forças motivacionais humanas (como sexo., alimento e agressão), especificadas no sistema límbico do cérebro. Atualmente, não se refere ao instinto como ‘forças motivacionais”, mas como impulso instintivo. Para os filósofos é um guia natural da conduta animal (inclusive a humana) não adquirido, não escolhido e pouco nada modificável nas diferentes espécies animais. O instinto tem caráter biológico porquanto se destina à preservação do indivíduo e da espécie e se vincula a uma estrutura orgânica determinada. Distingue-se de impulso por seu caráter estável. O instinto, do ponto de vista da Filosofia, tem uma conceituação metafísica (é a força que assegura a concordância entre a conduta animal e a ordem do mundo) e, segundo a Ciência, é uma disposição biológica. (Nicolla Abbagnano: Dicionário de Filosofia).
Sabendo agora o que seja inteligência e o que seja instinto, duas formas que estão extremamente ligadas ao ser humano, é fácil de perceber que a inteligência emocional será testada através do nosso controle em relação ao instinto. Uma pessoa que controla seu instinto é considerada emocionalmente inteligente. É isso que vejo que precisa ser trabalhado em vários alunos, pois tenho certeza, quem souber domar seu instinto de forma eficiente será muito mais bem sucedido em sua vida do que aquelas pessoas fracas emocionalmente.
Os dias de paredões ou até mesmo o nosso cotidiano na sala de aula através do BBE são ótimas oportunidades para a gente testar a nossa inteligência emocional. Para uqles que se revoltam quando são chamados a atenção ou quando não aceitam um determinado resultado é porque não tem maturidade o suficiente para ligar com sua inteligência, aí ela dá lugar ao instinto, ou seja, é nessa hora que nos assemelhamos a um animal irracional que não pensa, apenas age através de seus impulsos.
Voltando ao apredão, o terceiro foi formado terça-feira passada e aqui no 1º ano C estão emparedados: Géssica, Sheyla, Júlia, Edvanderson e Diago.
Géssica, vou te confessar que você é uma menina que é muito agradável estar perto de você. Em certo ponto. Positivamente falando, você é uma menina muito bonita, divertida, alegre, de bem com a vida e muito comunicativa. Negativamente falando, você em certos momentos deixa sobressair mais seu instinto do que sua inteligência emocional. Leve esse ensinamento para sua vida: o primeiro passo para acertar na vida é admitir que estamos errados. É a única coisa que vejo que falta em você. Pense nisso.
Sheyla, na nossa vida não podemos vacilar pois tem muita gente querendo tomar o nosso lugar. Você é uma menina inteligente e que se souber utilizar essa sua inteligência dará muito bem na vida. Outra coisa, valorize-se, pois o homem está mais ligado no instinto sexual e a mulher está mais ligada no emocional. Não dê oportunidades para que meninos te desrespeitem. Pois um dia você pode precisar desse respeito e não tê-lo mais.
Júlia, segundo paredão seguido. Das duas coisas, ou você não fez seu exame de consciência e utilizou isso para a sua vida, ou então você o fez pouco demais. Se ajude mais, se esforce mais, principalmente em tentar não se deixar levar pelas tentações dos colegas em fazer algo de errado durante as aulas, afinal, as câmeras do BBE estão ligadas.
Edvanderson, para se ter sucesso dentro do BBE, o aluno passa por várias provas, como também acontece na nossa vida. E uma das coisas que não se pode faltar para alcançarmos o nosso objetivo é também a questão de sorte. O Big Box te pegou. Este é um excelente momento para você pensar e fazer um exame de consciência em relação a sua vida enquanto cidadão e estudante.
Diago, a vida nos permite que erremos uma vez, nos dá uma chance para errar novamente, outra chance e outra e outra... mas se ela perceber que a gente não está aproveitando, ela cansa e não dá mais chance. Aí só saberemos reconhecer quando a gente perder. Aí será tarde mais. Só que o BBE está aqui para te ajudar a superar seus próprios limites em tudo. Se você está nesse segundo paredão é porque faltou algo. Analise, faça seu exame de consciência e conserte o que está quebrado em sua vida enquanto estudante.
Voltando ao apredão, o terceiro foi formado terça-feira passada e aqui no 2º ano B estão emparedados: Welligton, Rodrigo, Jocicleide, Higor e Mariana.
Jocicleide, vou te confessar que você é uma menina que é muito agradável estar perto de você. Em certo ponto. Positivamente falando, você é uma menina muito bonita, divertida, alegre, de bem com a vida e muito comunicativa. Negativamente falando, você em certos momentos deixa sobressair mais seu instinto do que sua inteligência emocional. Leve esse ensinamento para sua vida: o primeiro passo para acertar na vida é admitir que estamos errados. É a única coisa que vejo que falta em você. Pense nisso.
Higor, na nossa vida não podemos vacilar pois tem muita gente querendo tomar o nosso lugar. Você é um rapaz inteligente e que se souber utilizar essa sua inteligência dará muito bem na vida. Outra coisa, valorize-se, pois o homem está mais ligado no instinto sexual do que a mulher. Só que, mesmo sendo homem, muitas vezes temos que saber administrar nosso instinto, ou seja, pensar mais, ter mais atitudes maduras do que instintivas. Não dê oportunidades para que vejam você como uma pessoa que não se respeita e nem respeita os demais, pois um dia você pode precisar desse respeito e não tê-lo mais.
Wellington, segundo paredão seguido. Das duas coisas, ou você não fez seu exame de consciência e utilizou isso para a sua vida, ou então você o fez pouco demais. Se ajude mais, se esforce mais, afinal, as câmeras do BBE estão ligadas. A vida nos permite que erremos uma vez, nos dá uma chance para errar novamente, outra chance e outra e outra... mas se ela perceber que a gente não está aproveitando, ela cansa e não dá mais chance. Aí só saberemos reconhecer quando a gente perder. Aí será tarde mais. Só que o BBE está aqui para te ajudar a superar seus próprios limites em tudo. Se você está nesse segundo paredão é porque faltou algo. Analise-se e conserte o que está quebrado em sua vida enquanto estudante.
Rodrigo, para se ter sucesso dentro do BBE, o aluno passa por várias provas, como também acontece na nossa vida. E uma das coisas que não se pode faltar para alcançarmos o nosso objetivo é ter emoção. Leve esse paredão como algo emocionante para sua vida, ou melhor, leve esse paredão como uma sacudida para que você não durma no ponto e outras pessoas ultrapassem você. Este é um excelente momento para você pensar e fazer um exame de consciência em relação a sua vida enquanto cidadão e estudante.
Mariana, vou te confessar uma coisa: pensei que você não iria participar do projeto. Mas você me deu uma felicidade enorme quando decidiu participar. Agora, já que você escolheu, participar, participe de verdade. Jogue, ultrapasse seus limites, vença você mesma, ajude quando preciso, brigue por seus ideais quando necessário, vença você mesma, seja honesta com os demais. Você é uma menina inteligente e merece tudo de bom em sua vida.
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